對(duì)于弱視，您了解嗎？

　　說起“近視”、“老花”，很多人可能都不陌生?？墒侨绻獑柶?ldquo;弱視”，很多朋友可能就不清楚了。今天我們就來科普一下，“弱視”是怎么一回事。
 

　　弱視的定義

　　視覺發(fā)育期由于單眼斜視、未矯正的屈光參差、高度屈光不正及形覺剝奪引起的單眼或雙眼 佳矯正視力低于相應(yīng)年齡的視力為弱視 ;或雙眼視力相差2行及以上 ，視力較低眼為弱視。不同年齡兒童視力的正常值下限：年齡在 3-5 歲兒童視力的正常值下限為0.5 ,6歲及以上兒童視力的正常值下限為0.7。那么弱視離我們遠(yuǎn)嗎?有研究統(tǒng)計(jì)，我國(guó)的弱視人數(shù)大約有2千多 。而在我國(guó)的3億兒童中，就有1千 為弱視患者。而弱視兒童患者，經(jīng)規(guī)范的治療，視力是可以提高甚至 恢復(fù)的。因此，家長(zhǎng)們及早認(rèn)識(shí)“弱視”，并且給予重視尤為重要。

　　弱視的病因

　　弱視根據(jù)不同病因，可分為：屈光不正性弱視、斜視性弱視、屈光參差性弱視及形覺剝奪性弱視。屈光不正為弱視發(fā)生主要因素之一高度屈光不正(多見于高度遠(yuǎn)視或散光)患者在沒有矯正的情況下，視網(wǎng)膜長(zhǎng)期不能形成清晰物像，從而導(dǎo)致弱視的發(fā)生。在遠(yuǎn)視≥3.00D，散光≥2.00D的眼睛，應(yīng)警惕弱視的發(fā)生。而發(fā)生斜視以后，外界的兩個(gè)不同物體分別投射在雙眼視網(wǎng)膜黃斑中心凹上，兩個(gè)不同物體的物象在視皮質(zhì)無(wú)法融合，出現(xiàn)混淆視。于是大腦皮層主動(dòng)抑制由斜視眼黃斑輸入的視覺沖動(dòng)。該眼黃斑功能長(zhǎng)期受抑制，形成弱視。

　　雙眼屈光度不等，球鏡度之差≥1.50D，柱鏡度之差≥1.00D稱為屈光參差。在屈光參差的雙眼中，由于視網(wǎng)膜上形成物像的清晰度不等，致使雙眼物像不能融合。視皮層中樞抑制來自屈光不正較大眼的物像，而形成弱視。 后一種即行覺剝奪性弱視，是由于先天性或外傷性白內(nèi)障、角膜混濁、上瞼下垂、醫(yī)源性眼瞼縫合等原因，導(dǎo)致進(jìn)入眼球的光線不充分，剝奪了黃斑接受正常光刺激的機(jī)會(huì)，產(chǎn)生視覺障礙，而形成弱視。對(duì)于有以上危險(xiǎn)因素的兒童，家長(zhǎng)應(yīng)警惕弱視的發(fā)生，及時(shí) 醫(yī)院就醫(yī)，做好眼部疾病篩查。對(duì)于不同年齡的兒童，醫(yī)院有不同檢查方式，切莫因嬰幼兒年齡小、可能不配合檢查等原因耽誤診治。以下為一些兒童視力表。

　　弱視的治療

　　如兒童診斷弱視，應(yīng)盡早治療，在視覺發(fā)育的敏感期(0～12歲)內(nèi)治療 佳。根據(jù)不同病因，可采取手術(shù)解除視覺剝奪、屈光矯正、遮蓋抑制健眼等方式。早期規(guī)范治療的弱視兒童，大部分視力均可提高，甚至恢復(fù)到正常兒童水平。

 

　　總之，“弱視”并不是一個(gè)神秘的事兒。如果家長(zhǎng)重視“弱視”，他也并不是一個(gè)那么可怕的事兒。